El arte a través de carnaval
Hoolaaa,
Le he estado dando bastantes vueltas de lo que hablar en mi primera entrada, pero por fin me he decidido a escribir.
Hace unas semanas fue la semana de carnaval, y aunque es cierto que yo no lo suelo celebrar (más allá de disfrazarme) como una festividad tradicional, este año he podido formar parte de un festival de carnaval en el colegio de mi madre.
¿Y por qué me interesa tanto el carnaval de repente?
Pues bien, como os dije en mi presentación, el arte siempre ha estado en mi vida, y precisamente uno de mis objetivos como profesora es enseñar a través del arte, para tratar de dejar esa huella en los niños y que puedan apreciar la magia del arte.
Todo empezó cuando mi madre me pidió ayuda para colaborar en un proyecto que ella había pensado para los niños de 3º y 4º de primaria. Su idea era hacer un pequeño montaje con cuadros de distintos autores, y que en pequeños grupos los niños bailaran unos pasos siguiendo la esencia de su cuadro, acompañados por una pieza musical. Al final, junto a otros maestros, acabé montando la coreografía de los grupos y la verdad, no es por echarme flores, pero el resultado fue maravilloso.
También os digo, no os creáis que el proceso fue fácil, porque son niños que se distraen muy fácilmente y es normal que al principio no vean el sentido de todo el trabajo. Hay un grupo de niños en concreto que recuerdo por lo difícil que fue que me atendieran y que hicieran lo que les estaba pidiendo. Ellos tenían un cuadro que era un autorretrato de Frida Kahlo, y la música tenía un tono muy animado y rockero. Por supuesto que estos niños justamente tenían mucho carácter, y eso esta genial para interpretar la energía de su cuadro, pero claro, imaginaros la odisea de cada vez que ponía la música, empezaban a saltar por el espacio y a tirarse por el suelo como si estuvieran en un concierto. Obviamente lo recuerdo con gracia porque aunque al principio me agobiara y quisiera que saliera todo perfecto, al final conseguí hacerme con ellos y acabaron haciendo la coreografía que les había marcado con mucho estilo personal.
Aunque es cierto que requiere mucho tiempo y es inevitable utilizar clases de otras asignaturas (para la elaboración de los cuadros, de la coreografía, etc), pienso que es una forma increíble de aprender a través del arte y al mismo tiempo que los niños disfruten. Actividades como esta muestran que el aprendizaje no se limita únicamente a las asignaturas tradicionales, sino que también puede darse a través de experiencias artísticas y proyectos colectivos. Porque seamos sinceros, no hay nada que le haga mas ilusión a los niños que ser el centro de atención y tener la posibilidad de moverse por el espacio, aunque a veces les cueste aceptar los límites.
Este evento es algo de lo que tenia que compartir si o si, porque sinceramente me hizo mucha ilusión que contaran conmigo para llevar a cabo esta idea y sobre todo que me dieran la oportunidad de ganar experiencia en el colegio mientras estudio la carrera, y encima haciendo lo que mejor se me da (coreografiar). Y lo más importante es que cuando los niños aprenden a través de experiencias creativas como la música, la danza o la pintura, el aprendizaje deja de ser algo pasivo y se convierte en algo vivido que acaban interiorizando.
Desde la mirada de esta asignatura y teniendo en cuenta las teorías que hemos estudiado sobre las instituciones educativas, este proyecto también me ha hecho reflexionar sobre cómo funciona un colegio como organización. Para que una actividad como el festival de carnaval salga adelante es necesario que muchas personas trabajen juntas y se coordinen. En este caso, los maestros y alumnos de 3º y 4º de primaria (y los padres, que fueron los que elaboraron disfraces maravillosos para sus hijos) colaboraron para crear un proyecto artístico que terminó convirtiéndose en una experiencia muy especial para todos.
Como conclusión de este proyecto saco ideas para mi futuro como docente. Mi sueño sería hacer un espectáculo en un colegio que incluya arte y educación, para que los niños se sientan realmente orgullosos de su arte interior y desarrollen la capacidad de expresarse sin miedo.
Bueno, como sé que tenéis mucha curiosidad, os dejo un trocito que grabé del carnaval, donde podéis ver a unos niños adorables que disfrutan de su momento.
Hasta la próxima entrada!!💝
¡Anna, qué bonito el vídeo y la entrada! Me encanta la pasión que transmites por el arte. Tus futuros alumnos van a tener muchísima suerte de tenerte como profesora; ojalá yo hubiera tenido a alguien que me transmitiera así ese amor por la danza y la música. Tengo muchas ganas de seguir leyéndote.
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